兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀設(shè)備的臨床意義，多年生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)廠家詳細(xì)介紹

兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀是一種多功能智能化測(cè)試儀器，主要功能包括兒童智力測(cè)試、兒童身長體重測(cè)試、兒童心理健康檢測(cè)、兒童注意力測(cè)試等幾種可供用戶選擇的測(cè)試項(xiàng)目，其測(cè)試方法主要包括兒童詞匯測(cè)試（ppvt）、兒童聯(lián)合型瑞文測(cè)試（crt）、兒童體格發(fā)育評(píng)價(jià)、兒童少年身高測(cè)量、數(shù)據(jù)庫等五種測(cè)試方法。
智力測(cè)驗(yàn)是通過一定的測(cè)量工具和手段來衡量人的智力水平高低的一種科學(xué)方法。兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀可以計(jì)算出與之相對(duì)應(yīng)的年齡，稱之為心理年齡。為表示一個(gè)兒童的智力水平，提出智力商數(shù)的概念，簡稱智商，縮寫為iq。
注意是一種重要的心理活動(dòng)能力，因而又常常稱之為注意力。注意不是認(rèn)知過程，而是一切認(rèn)知過程中*的其本條件。所謂注意力，就是人對(duì)某一方面，某一部分環(huán)境的選擇性警覺，或?qū)σ环N刺激的選擇性反應(yīng)。也就是說，人的任何有目的，有組織的心理活動(dòng)都具有一定的選擇性，要從作用于我們的大量的信息中，選擇出重要的，感興趣的，符合需要的信息，以完成想要實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，以此來達(dá)到目的。若沒有注意，或沒有注意力，那么，一切有意識(shí)的認(rèn)知活動(dòng)都不能實(shí)現(xiàn)。
世界衛(wèi)生組織給健康所下的定義是“不僅是沒有疾病和病痛，而且是個(gè)體在身體上、精神上、社會(huì)上的完滿狀態(tài)。”由此可知，身體健康和心理健康同等重要，心理健康是健康的一半。特別是現(xiàn)在，人們生活相對(duì)富足，讓孩子身體健康已不是一件太難的事，然而倒是兒童的心理健康正日漸引起人們的重視。
兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀作為一款綜合測(cè)評(píng)兒童發(fā)育行為的產(chǎn)品，主要功能為：兒童智力檢測(cè)、兒童注意力檢測(cè)及訓(xùn)練、兒童生長發(fā)育測(cè)評(píng)、營養(yǎng)狀況分析、兒童神經(jīng)心理發(fā)育檢測(cè)、兒童多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥、抽動(dòng)癥檢測(cè)等。適用于兒?？贫鄠€(gè)項(xiàng)目的檢測(cè)。為兒童各方面健康成長提供有力的**。
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