訓犬師培訓/ 找劉曉偉李佳學訓犬畢業(yè)就*/訓犬師好就業(yè)么

犬行為矯正技術(shù)光說不練是假把式
曉偉訓犬師培訓學校劉曉偉、李佳在此提醒學做訓犬師的朋友，門門有道義，行行有名堂，學技不*，等于瞎驢子推磨。學習犬行為矯正訓練技術(shù)也是如此。
家庭寵物犬的行為規(guī)范越來越受到寵物主的重視，想從事這一行業(yè)的人在選擇學校時都非常重視培訓學校在犬行為矯正課程方面的經(jīng)驗。
1，正是抓住學員們的這一心理，有些名不見經(jīng)傳的“犬行為矯正大師”開始在線上線下講授五花八門卻缺乏實用性的犬行為技術(shù)，他們提前選用有“假性咬人傾向”的狗狗做訓練前后對比教學蒙人。這些所謂的“犬行為矯正大師”并沒有自己完整的犬行為矯正或者訓犬成果展示視頻，如何能教會他人訓犬？
2，一些學員選擇在線上學習犬行為矯正課程，也跟不少“大師”請教過，東拼西湊的學習了很多犬行為矯正方法，并滿足于所學理論。然而面對有爆沖撲人問題的寵物犬都束手無策，甚至訓練簡單科目時手法不嫻熟，掉食，手勢角度錯誤而導致狗狗更多的不良行為，又何能談得上對狗狗行為矯正？
3，我們要理性的認識犬行為矯正這門技術(shù)。一味的采用單一模式訓練，例如用電頸環(huán)矯正護食咬人，方法看似很有針對性，但沒有針對這一不良行為本身進行“望聞問切”追根溯源，只能治癥狀的表象，而不能解決心理根本問題，摘掉電頸環(huán)護食咬人問題仍然存在。*的犬行為矯正技術(shù)，是針對狗狗問題產(chǎn)生的原因，分析判斷產(chǎn)生這一原因的根源，并不是單一的原因而是綜合的原因。一名合格的犬行為矯正師在處理犬不良行為時，不光要有判斷綜合原因的準確性，還要有豐富的實操經(jīng)驗。對狗狗的“癥狀”采取準確的“化解”療法。
訓犬師培訓導師劉曉偉老師說過：“一名好的訓犬師不一定是一名合格的訓犬行為矯正師；一名合格的犬行為矯正師一定是一名好的訓犬師。”他通過30余年的馴犬經(jīng)驗，對3000多只不同品種不同行為問題犬行為矯正實戰(zhàn)經(jīng)驗研究總結(jié)，犬看似相同的不良行為，其表現(xiàn)方式不同，產(chǎn)生的原因多樣，矯正方案、時機、方法也不盡相同。并不是那些沒有訓犬和犬行為矯正技術(shù)經(jīng)驗的人“紙上談兵”套用理論就能解決的問題。